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  • 杠杆的平衡条件论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:06:22
    我最得意的一堂复习课———杠杆复习课复习是中学物理教学中的一个重要组织内容,通过复习课,启发学生对有关物理知识进行回忆、整理、总结、使之深化、条理化、系统化。在复习课中,如果教师多次简单重复、讲解,那一定会使学生兴致索然。所以,即使是复习课也要...

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  • 《声音的特性》教学设计论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:06:21
    教学内容了解声音的三个特性及其相互关系。u课型:新授课u课时:1课时教学目标u知识与技能1.知道音调、响度和音色是声音的三个特征。2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。3.知道不同物体发出的声音的音色不同。u过程与方法通过做“音调与频率有关的实验”和“响度与振幅...

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  • 力论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:06:14
    “力”教案【教学目标】知识要求:1、初步理解力的概念,知道力是物体对物体的作用2、知道物体间力的作用是相互的。能分析施力物体和受力物体3、知道力产生的作用效果能力要求:通过实验培养学生的观察能力,通过力的概念的教学培养学生初步的分析、概括能力德育要求:从实际的物理情景出发,养成一种科学分析问题的习惯。【重点】理解力的概...

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  • 机械能论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:06:09
    课题:动能和势能课型:新授授时:备时:(一)教学目的1.了解能量的初步概念。2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。3.知道什么是势能及影响势能大小的因素。4.知道什么是机械能及机械能的单位。(二)教具斜槽,钢球,木块,橡皮筋,压缩弹簧等。(三)教学过程1.复习鉴于能量和功的概念有密切的联系,所以通过怎样才算做了功的提...

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  • 大气压论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:06:03
    大气压教案港区初级中学茅振宇一、提出猜想上一章我们学习了液体的压强,知道了液体由于受到重力作用会对容器底产生压强,同时由于具有流动性,使得液体向各个方向都有压强。那空气呢?(众所周知,我们赖以生存的地球周围被厚厚的空气层包围着,包围地球的空气层又叫做大气层,我们就生活在大气海洋的最底层。)这里我想请问:空气有无重力?答...

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  • 初一《物质的酸碱性》教学设计论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:06:01
    一、教学目标:1、知道物质有酸性物质和碱性物质。2、说出典型的强酸和生活中常见的弱酸性物质,确认强酸具有腐蚀性,说出典型的强碱和生活中常见的碱性物质,确认某些碱性物质具有一定的去污能力。3、会用石蕊试液测定物质的酸碱性,知道物质酸碱性强弱可用PH值的高低来表示,会用PH试纸和标准比色卡测定物质酸碱性的强弱。4、知道物质...

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  • 第一章 测量的初步知识 第一节 长度的测量 误差论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:59
    课题第一章测量的初步知识第一节长度的测量误差执教教学目标1.学会用刻度尺测量物体的长度,能正确地记录测量结果。2.知道读数时要估读最小刻度的下一位数字。3.知道测量有误差,通过多次测量取平均值以减小误差。知道误差和错误有区别。重点学会正确使用刻度尺难点学会正确使用刻度尺教具演示示教刻度尺、方体木块、学生自备透明三角尺。...

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  • 浮力论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:57
    第十二章浮力第一节浮力(1课时)(一)教学要求:1.知道什么是浮力和浮力的方向。2.理解浮力产生的原因。3.理解物体的浮沉条件。4.会用弹簧测力计测浸入液体中的物体受到的浮力。(二)教具演示实验器材:正方形木块、乒乓球、玻璃水槽、水、铁块、小药瓶、注射器、细砂。学生实验器材:弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水和酒精。(三...

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  • 流体压强和流速的关系论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:56
    第四节流体压强与流速的关系福建省同安一中叶阿棉[学习目标]1、知识目标(1).让学生初步知道流体具有流动性。(2).让学生初步了解流体压强与流速的关系。(3).让学生初步了解机翼升力产生的原因。(4).让学生能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。2、能力目标(1).通过实验使学生加强动手实践能力。(2).培...

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  • 什么是浮力论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:53
    教案:第一节什么是力教学目标:1、知道力的概念;2、知道力的作用效果3、理解物体间力的作用是相互的重点:力的概念难点:物体间力的作用是相互的步骤具体做法目的和效果教法备注一、引入由弹簧因受力会变长的小试验引出这节课的学习内容由身边的现象简单引入举例引入法1-2分钟二、展示学习目标用电脑课件展示让学生带着问题去学习,效果...

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  • 功论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:51
    第四章第一节功教材分析功的概念是本章的教学重点之一,其概念及应用贯穿于全章。通过本节学习,应使学生初步建立功的概念,并学会分析解决一些实际问题,从而为本章以后的学习打下较好的基础。本节教学要注重培养学生从功的角度来分析力学现象。通过实验和实例的分析,注重引导学生学习物理的思维过程,使学生受到学习方法的训练。一、教学目标...

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  • 分子运动论论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:49
    分子动理论(一)教学目的知道分子动理论的初步知识。(二)教具量筒,硫酸铜溶液,烧杯,细长玻璃管等。(三)重点难点重点:分子动力论的基本内容难点:对分子间作用力的理解(四)教学过程1.全章导言自然界存在着各种热现象:物体温度的变化,物质状态的变化,物体热胀冷缩的现象等。这些热现象的解释,都涉及到热现象的本质是什么?这也是...

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  • 人耳听不到的声音论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:47
    第一章第四节人耳听不到的声音[教学目标]1、知道人的听觉范围是20HZ-2万HZ;2、了解超声波的特点和应用,知道次声波的危害及监测;3、通过对超声波和次声波的研究、激发学生对声学的兴趣。4、指导自学[教具、学具、实验器材]教具:音频发生器、喇叭;学具:人和动物听觉频率范围图片,声纳的应用,B超图象,课外兴趣小组汇报的...

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  • 分子运动论 内能论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:45
    分子运动论内能一、复习引入:1、演示实验:将墨水滴入热水中,学生观察现象。学生回答:墨水扩散到水中。师:什么是扩散?(生答:)师:扩散说明了什么?(生答:分子不停的运动。)师:物体由于运动具有动能,同样分子由于运动而具有分子动能。物体由于被举高而具有重力势能,地球和地面上的物体相互吸引而具有重力势能,同样分子之间也存在...

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  • 第十三章简单机械论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:37
    第十三章简单机械第一节杠杆教学目标知识目标1、知道什么是杠杆及杠杆的五要素。2、理解杠杆的概念;能确定动力臂和阻力臂。3、理解杠杆的平衡条件。能力目标:培养动手操作的能力。情感态度价值观:培养爱科学、爱动手,事实求实的学习态度。教学方法:实验探究法课前准备:学生自制蜡烛跷跷板:长蜡烛1支,大号缝衣针1根,杯子2个,薄铁...

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  • [图文] 测滑轮组的机械效率论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:23
    课题测滑轮组的机械效率执教陈楚彬教学目标1、学习组装滑轮组,掌握测滑轮组机械效率的方法。2、能进行滑轮组机械效率的计算。3、提高学生的科学素质,培养学生的实验动手、观察、思维等能力,增强团结合作精神。重点难点1、滑轮组的绕线组装,2、重物上升的距离和绳子自由端所通过距离的测定。理解S与h的关系。3、会测滑轮组的机械效率...

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  • 力的图示常见的错误作法及分析论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:21
    力的图示常见的错误作法及分析浙江省绍兴县实验中学李巧琴力的三要素包括力的大小、方向、作用点。如何形象、直观地表示出力的三要素,我们可采用力的图示。力的图示看起来很容易画,但要予以重视,严格按照步骤作图,养成规范解题、规范作图的良好习惯。现把学生作图中出现的错误归纳如下:一、标度选择的错误1、无标度例1、重力为20牛顿的...

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  • 《力的作用》说课材料论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:17
    一、教材1、教学内容:上科版八年级第二学期物理P1252、教材简析:力是物理学中最重要、最基本的概念之一,正确理解力的概念是学好初中力学的基础。由于力的概念比较抽象,所以本节以学习力的初步概念为切入点,它为今后逐步深化力的概念做必要的铺垫本节课通过引导学生观察并回忆生活中的最熟悉、最常见有关力的现象,以学习的兴趣入手,...

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  • 声音的发生与传播论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:15
    课题:声音的发生与传播课时:1课时教学目的:1.知道声音是由物体振动发生的。2.知道声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同,熟记声音在空气中的传播速度。3.知道回声现象和回声测距离原理。教学难点:回声测距离的计算教学重点:声音的发生和传播过程,声速教学方法:实验演示、引导学生探索教学用具:音叉一对、乒乓球、铁...

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  • 质量&密度.doc论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:13
    质量和密度密度(一)教学目的1.掌握密度的概念。2.知道密度的公式并能用公式进行计算。3.知道密度单位的写法、读法及换算。(二)教具演示实验用具:1分米3的木块1个,小黑板1块(画有课本上的实验表格),体积相同的长方铁块、铝块、木块(4厘米×3厘米×1厘米)各1个,体积相同的长方铁块、松木块(4厘米×3厘米×2厘米)各...

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  • 《我们怎么听到声音》教学设计论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:11
    课题:我们怎样听到声音课时:1课时知识与技能:(1)了解人类听到声音的过程;(2)知道骨传导的原理;(3)了解双耳效应及其应用。过程与方法:通过实验和生活经验,体验人是如何听到声音的。情感态度与价值观:学会关心他人,特别是关心残疾人。教学重点:教学难点:教具:教师:录音机和录有儿歌、瀑布声、砂轮与工件摩擦声、蛙鸣声的录...

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  • 声音是什么论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:08
    声音是什么教学目标1.知道声音是由于物体的振动产生的,固体、液体和气体都能发声。2.知道声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声。3.了解声音是一种波,知道声波具有能量。4.使学生在探究活动中初步了解科学探究的方法,培养实验和思维能力,在科学探究中体验成功的喜悦,激发科学探究的兴趣。教具、学具、实验器材教具:音乐...

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  • [组图] 《位移和时间的关系》教学设计论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:05:01
    教材分析:本节内容虽浅显,但因其牵涉到的物理思想方法比较典型,且学生将在本节首次接触到物理图象,故本课的价值倾向长远,在课堂中培养学生的科学素养和良好的图象分析习惯是非常重要的。教学目标:1、理解匀速直线运动和变速直线运动的概念;2、能识别s-t图像,理解匀速直线运动的s-t图像的意义;3、掌握匀速运动中位移和时间的关...

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  • 声音的特征论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:59
    教学目标知识目标:1.知道声音是由物体振动发生的2.知道声音传播需要介质,不同介质传播声音的速度不同3.知道声音在空气中的传播速度4.常识性了解回声和利用回声可以加强原声、测量距离.能力目标:通过实验的观察和分析培养学生的观察能力和分析概括能力.情感目标:通过本节的学习,体会从实验得出结论,培养学生实事求是的科学态度;...

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  • 用刻度尺测长度论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:57
    用刻度尺测长度(一)教学要求:1.会正确使用刻度尺测长度,并能正确读数。2.掌握国际单位制长度的主单位及辅助单位及它们之间的换算。3.知道测量必然存在误差,知道误差与错误不同。(二)教具:米尺(最小刻度是厘米)、刻度尺、长30—50厘米(最小刻度是1毫米。)(三)教学过程:1.引入:要求学生观察P6图1-1、比较AB长...

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  • 声音的特性论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:56
    课题:课型:新授课课时:1课时教学目标知识与技能1.知道音调、响度和音色是声音的三个特征。2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。3.知道不同物体发出的声音的音色不同。过程与方法通过做“音调与频率有关...

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  • 走进神奇论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:54
    §1-1走进神奇【教学目标】1、通过一些典型事例让学生体会到自然中的神奇,这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。2、通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇,而这些神奇则是人类智慧的结晶。3、通过解释一些神奇现象,让学生知道通过学习科学,这些神奇是可以得到解释的。【重点难点】激发学生学习物理的兴趣【课时】1课时【...

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  • 功的原理教学设计示例之一论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:52
    功的原理教学设计示例之一(一)教材:人教社九年义务教育初中物理第一册(二)教学要求(l)常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。(2)会应用功的原理进行简单的计算。(三)教具杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺(两个)。(四)教学过程一、复习提问1.做功的两个必要因素是什么?举例说明。计算功的公式和单位是什么?2...

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  • 滑轮教学设计示例之一论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:50
    滑轮教学设计示例之一(一)教学要求1.知道使用滑轮的好处。理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。2.会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况,会根据要求,正确组装滑轮组。(二)教具:学生分组实验。单个定滑轮和动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组、钩码、弹簧秤、细线绳、剪铁用剪刀、镊子、铁片。(三)教学过程一、复习提问1.杠...

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  • 液体压强与流速的关系 教学设论文 教育资料下载 [内容预览] 0 | 2006-06-18 15:04:43
    液体压强与流速的关系教学设计示例一、素质教育目标(一)知识教学目标1.让学生初步知道液体具有流动性2.让学生初步了解液体流动时压强的特点3.让学生初步了解机翼升力产生的原因4.让学生能用液体流动时压强的特点简单解释生活中的一些现象(二)能力训练点1.通过实验使学生加强动手的能力2.培养学生用所学的流体的压强知识分析解决...

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